本次班主任培训的主要内容包括:南宁市四职高王善平老师的《班级突发事件管理技术》、广西师范学院王屹教授的《班主任专业化发展》、杨玲教授的《心理辅导技术在学生日常管理中的应用》、黄艳芳教授的《班级主题教育活动设计与实施》、《班级主题教育活动实训》等课程。
通过本次培训课,作为班主任和保卫科干事,我对四职高王善平老师培训的《班级突发事件管理技术》深有体会,在班级管理过程中学生常见的突发事件:1实训课受伤、2请假没有回家、3学生抽烟、4打架、5、性早熟、6、实习工伤、7、收保护费、8顶撞科任老师、9、感染传染病、10要求换班主任等问题。这些问题都是发生在课外时间,而作为班主任、学生科、保卫科的相关老师该怎么样妥善处理,班级突发事件管理王善平老师对班主任提出建议:1、突发事件处理的依据,2、 事件处理必须依照法规办事,3、处理过程的原则(班主任掌握学生的基本信息材料等),4、对事件的处理结果,5、事件的跟踪,以上五点建议看似简单,但是,对于类似事件值得班主任去实践和探索。
总之,班主任在班级中的地位和作用,不言而喻,在学校的基本单位中—班主任是班级的“法人”,我们必须准确的掌握学生的基本信息,做到知己知彼,才能百战不殆。
开班典礼,曾文调研员主持、张远处长出席作动员(图中)
开班典礼,全景图
廖建勇老师作培训记录
党斌老师作培训记录
言珠媛教授讲授的《有效沟通下的班主任管理技巧》,搭建塔的互动环节
黄艳芳教授讲授的《班级主题教育活动设计与实施》,穿“汉”服,行“汉”礼活动
培训班总结
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