“普教有高考，职教有大赛。”上周末，2011年广东省中职技能大赛落下帷幕，在18天的赛程里，来自全省21个地级市以上市、顺德区和省属学校共23支代表队2108名选手参加了角逐。
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技能大赛是职业教育的一件盛事。据了解，广东职业教育多项发展指标位居全国前列，去年一举夺得四个“全国第一”：中职招生规模、中职在校生规模、中职创建国家级示范校入选数量和中职毕业生就业率都位居全国第一。省技能大赛是对中职教育的一次全面检阅。
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新鲜事：聋哑人首次参加技能赛
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本届职业技能大赛共设立建筑工程技术、电子电工、美容美发、烹饪技术、数控技术、服装设计制作与模特表演、计算机应用技术、汽车运用与维修、旅游、农业技能、现代物流、卫生、数字艺术、商贸、财经和语言类等16大项目54个小项竞赛，基本涵盖了广东省中等职业教育重点建设专业以及当前紧缺人才建设专业。职业技能大赛涌现了一些新鲜事。广州旅游职业学校黎校长介绍，今年中餐烹饪专业首次有聋哑人参赛。
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中职教育形成四级技能大赛体系
 

省中职技能大赛自2008年举办以来，逐渐成为中职教育的品牌，近两年中职教育还形成了国家、省、市和学校四级技能大赛体系。
 

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广东省工业贸易职业技术学校“以赛促教”的做法很独特。在该校校园里，一字排开的大幅照片全是竞赛获奖的学生。校长潘洪楠表示，“技能大赛是中职教育的‘牛鼻子’，可以激发学生学习兴趣，推进中职课程改革和学校‘双师型’队伍建设，去年，学校为技能大赛还增加了3个实验室。”
 

省中职大赛在设备和资金方面得到了20多家企业的大力支持，其中有7家企业冠名赞助。而在学校层面举行的技能比赛，也吸引了企业前来赞助冠名。通过技能竞赛，学生毕业的“身价”也得到提升。广州市土地房产学校电梯安装与维修专业，平均每个毕业生就有四个单位抢着要。竞赛获奖的学生还可以得到升学的优惠。凡获得省级一等奖及全国大赛一、二、三等奖的学生，可免试保送进入省内高职院校;获得省级二等奖，高职招生录取时，可享受统考成绩加20分;获得省级三等奖，则可享受统考成绩加10分。
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全国教育科学“十一五”规划课题“中等职业教育工学结合课程的实践研究”日前结题，研究报告提出了中职教育的“广州模式”。据了解，“广州模式”新课程是以广州本地发展为课程的主要依据，与珠三角地区企业广泛合作，培养珠三角地区企业的实用性人才。
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相关专家认为，“广州模式” 具有一定的创新性和实用性。较好地回答了中职教育“培养什么人、如何培养人”的时代命题，具有一定的示范意义。

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