编者按：作为学校申评“国重”宣传工作组的一员，我始终认为，评估很大程度是对学生的检查，检查学生的水平，通过学生来反映学校的水平。申评最大的受益者是学生，而如不能通过评估，最大的受害者也是学生。然而，在开展迎评宣传工作的过程中，我越来越深刻的感觉到，我们的学生虽然热爱学校、关心学校，但是对于“国重”评估工作本身的认识和了解远远不足。尤其是对于“申重”和自身的关系以及自己在迎评中应该怎么做，感到很迷茫。因此，作为电会102班的代班主任，我利用专题班会时间开展了生动活泼的评估有奖问答活动，这次班会收到了立竿见影的效果，学生纷纷表示要以身作则，了解评估、参与评估。

    我希望，更多的班级可以加入这个行列中来。因为学生是评建工作的重要力量，要认真做好学生的宣传教育和发动工作，充分调动学生参与评估的积极性和主动性，鼓励学生为教学评估做贡献，使学生成为我校评估工作的亮点，这不仅有利于我校通过申评，同时也是促进学校长远和谐发展的重要举措。

      “我为学校添光彩，我为评估做贡献”。我们广西商贸技工学校申请成为“国家级重点技工院校”，今年八月份等待着国家相关机关的工作人员的考核。这对我们学校来说是一个契机也是一个考验，评估对学校今后的发展有着深刻的影响，同时也需要我门拿出广西商贸人的真正实力来接受专家的考验。

    面临考核之际，学校领导于2012年3月12日再升旗台上，积极宣传广大师生要以主人翁意识，树立“校荣我誉”的心得为评估做贡献，我们电会102班积极响应了学校号召，于2021年3月16日召开了“国重迎评”的主题班会。

    通过应次得主题班会，使我更深入地了解了我校申重的目的和意义，让我了解到了学校更申重，各方面要达到的考核标准，例如：校园卫生、师资力量、设备、校风学风等。

    作为学生，其实评估对我们更为重要，学校的评估结果好坏直接影响我们以后的就业与发展。我们要为评估做贡献，树立主人翁的意识，团结同学，主要体现在以下几个方面:

1. 培养良好的道德素质，团结同学。
2. 尊师守纪.遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，建立良好的纪风。
3. 学风.努力学习，为将来的就业打好扎实基础，吧班级以至校园的学风带动起来，培养人人爱学习的观念。
4. 每个值周班打扫校园的职责，国重考核中有一的大点就是对学校校园、宿舍、教室卫生的要求。所以每个值周班要打扫好校园，做好各方面的保洁工作，我们也要爱护校园卫生不乱扔垃圾。
5. 建设校风。一个学校的班风，学风各方面都搞好了，校风自然也建设起来了，从每个人做起，规范自己的各方面，校风建设好了，对我们学校的招生力度规模的扩大起打一定的作用。

     通过这个主题班会，我懂得了不仅要树立决心，更要付出行动，从身边的每件小事做起，我要为评估的贡献。

编辑：闭倩